教室裡的春天


終於上完早上第四堂課,她急忙趕回辦公室,今天應該把週記發還學生,


但是才改到一半。顧不得吃飯,她立刻埋首工作。


不久,她改到一本完全空白的週記,不由得擲筆長歎,腦中浮現一個陰鬱的臉孔。


她大學一畢業被分發到這個國中,學校旁有鐵道,上課很容易被影響。


學校總會壓榨新手,所以她一二三年級都有課,並且帶一個一年級導師班。


由於現在不得採行能力分班,所以班上各種資質的學生都有,


鄭守義是她班上最特殊的孩子。他家裡開家具行,就住在鐵道後面。


印象中他總是沈默寡言,而成績糟得令人難以置信他怎麼能升上國中的?


常有其他科目老師抱怨他從來不交作業,考試一定繳白卷,無論如何處罰都無效。


這種低成就的孩子在班上同學心目中的地位可想而知。


不過她也記得當她在講解代數時,其他同學還在紙上奮力計算,他總是一個人


在底下喃喃自語,每當她以為他心不在焉而叫他起來的時候,


他又每次都能講出正確答案。


可見他腦筋不差,為何成績會如此低劣呢?


被叫到老師辦公室的學生,總是戰戰兢兢的。「來,拉把椅子坐在老師旁邊。」


他依言照做,桌上攤開他的週記本。


「鄭守義,老師找你來不是要責罵你,而是想知道你為什麼每次週記都是空白?」


她沒有經驗,只得儘量緩和語氣。


他沈默著。她又問:「一個禮拜很長,不會什麼事都沒有吧?一定有東西可以寫的,


不是嗎?」


他終於開口:「老師,我有很多東西想寫,但是就是寫不出來。」


「你可以解釋清楚一點嗎! ?」


「就跟考地理一樣,每次我都知道答案,就是不會寫。像填充要填鴨綠江,


看課本都認得,考試就是寫不出來,我沒有撒謊。」


她明白了,這是一種先天上的腦缺陷。「那有沒有看醫生?」


「爸爸說看醫生要花錢又不一定會好,反正一畢業就到店裡工作就沒差了。」


「這樣子!好吧!你可以先回去了,老師來替你想辦法。」


他很意外,她竟然不像其他老師一樣斥他找藉口搪塞。「 謝謝 老師!」


她調出他以前其他科目的考卷,果然他沒說謊,選擇幾乎都拿滿分,填充跟問


答就悽慘無比。


她也查閱所有關於這種疾病的書,但是除了對病理特性的研究外,


根本沒有關於如何幫助病人克服問題回復正常生活的探討。


她想起自己的求學過程也並不順遂,但是憑著不服輸的個性,她也熬過來了,


終於達成她的夢想.她決心一試。


「鄭守義,老師相信你很聰明,因為你在數學課上已經證 明給 老師跟同學看了


。不過你的寫字能力要加強,所以從明天開始,老師要你放學後留校兩個小時


,老師替你免費補習。」


從來沒有一個老師當面稱讚他,更沒有老師會主動關心他而替他補習,他吃了一驚,


臉紅耳赤。


她從抽屜拿出一本很漂亮的日記本。


「先從寫日記開始,慢慢來,不必寫多。今天有什麼值得高興的事呢?」


他想了一下又臉紅了:「聽到老師稱讚我。」


「那你就寫這句話吧!」他提起筆來,一臉躊躇。


「七個字而已嘛!這裡有字典,你會查吧?先查『聽』這個字,再抄下來。」


他照著做,一筆一畫刻字,雖然歪歪斜斜,但仍然可以辨認。


「好,現在查『到』這個字。」就這樣,花了二十幾分鐘才寫完這七個字。


「你看,你剛才已經自己寫完一個句子了。」


他瞧瞧本子上的字,臉上煥發著光彩,似乎不敢相信。


「真的嗎?我真的會寫了!」她笑著點頭。


「寫過的字可別忘了喔!好了,今天到此為止吧!」


「 謝謝 老師! 謝謝 老師!」


就這樣,她開始了一件困難度可比建長城的工作。


許多人不以為然,或暗自竊笑,或好意勸她別自找麻煩。


但她認定得天下英才而教之不算什麼,得天下庸才而教之,使成為英才,才是一樂。


更何況當她使盡混身解數終於教會他寫出完整的一句話,那時候她才能體會當


安妮在教導海倫凱勒知道什麼是『水』之後是何等快慰。


她也從沒有像這時一樣體會出自己的潛力無窮。


她也拜託其他老師上課盡量提他問題,一來拉高平常分數,二來建立他的自信。


她自己更指定他當數學小老師,同學有問題一律先問他,他不會的才交給老師


,而這情形很少有,因此漸漸使他贏得同學的尊敬與信服。


他自己也起了很大的轉變,功課進步很大,日記不必在她的監督下也可以寫得不錯。


不再躲在角落之中,話也變多了,有時她還不得不在課堂上制止他影響秩序。


國三那個教師節前夕,他送給她一個漆成乳白色的木製檯燈,相當別致又漂亮。


「哇!好漂亮謝謝你,也替我謝謝你爸爸。」


他臉紅:「這是我自己做的。」


她吃了一驚,沒想到他手藝這麼好,而且已經國三了,真想不出他如何騰出時間做這個。「真謝謝你!」


「爸爸說,老師是我的貴人,替我補習這麼久都不收錢,連紅包禮物都不肯拿。


他想不出還 能替 老師做什麼。


所以請老師以後要是結婚需要新家具的話,我們家一定送 全套給 老師,而且一


定是最好的木料跟手工,請老師不要客氣。」


「實在太感謝了,老師愧不敢當。」


「老師不要這麼說,我準備要繼續升學,將來念師大,跟老師一樣做一個好老師!」


他自信地說。一年之前關於繼續升學這件事他是想都不敢想的,如今卻有如此雄心壯志。


她的眼眶不禁潮濕起來。「好,老師相信你一定可以辦到。」


「已經第三堂了,鄭守義怎麼還沒來?他通常不是最早到的嗎?有沒有打電話請假?」


「報告老師,剛才打去他家,他媽媽說他今天有上學。」班長起立回道。


「好吧!先上課好了。」


下課之前她看到校長等在走廊上,鈴聲一響他不等她走出就過來了。


「 張 老師,剛才學校接到一個不幸的消息,妳班上的學生鄭守義今天早上出門


的時候,因為擅自闖越鐵道被火車撞死了?


她時常在想,她真的是他生命中的貴人嗎?


如果她沒有引發他學習的興趣,使得他自動自發急於來上學,也就沒有那場意外,


不會那麼早夭。


現在也許是一個手藝很好的家具行老闆,平平安安地過一輩子。


最近只要聽到有人不開心,就會告訴他~


用心過好每一天~


開心去過每一個今天~


因為你根本無法去預料下一秒,甚至是明天~


會發生什麼事?天災?人禍?


我說~人的命都是注定好的~你要防大地震躲在戶外,結果被大樹壓死~


放棄一些無謂的爭執~無謂的爭吵 ~


因為你已經沒有多餘的時間、力氣去擔心這、煩惱那的 ...


1.感謝我的鼻子,即使塌,也讓我我呼吸新鮮空氣。


2.感謝我的雙眼,再小再瞇,我也能可見日出,日落,花開,花謝。


3.感謝我的痘痘,它們告訴我...我還年輕!


4.感謝太陽升起,使我全身充滿希望的光芒。


5.感謝老天爺所降下的雨水,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔淨。


6.感謝這一生能遇見值得我愛與付出的人!! you are lucky!


7.感謝寄給我這個message的人,我知道你們愛我。


8.感謝黑夜的來臨,我知道不論今天的我有多麼失敗,全新的明天仍然等待著我來證明自己。


9.感謝那些令我傷心難過的日子,我知道快樂已離我不遠了。


10.感謝我的勇氣,不論今天有多麼不順利,我將勇敢的活下去!

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