婷婷的部落格

某天上插花課，老師照例一進門便拉開嗓子，熱情地跟全體同學問好，不過反應有點冷清，因為大家都非常熟稔了，同學逕自聊天、看花瓶，有一搭沒一搭地附 和 老師，害他眼神裏閃爍著小小失望。但他一下子便轉移話題，開始一一讚賞同學做好的花器。

很佩服老師這一點，他總能站在每個人的角度，欣賞每件事。記得剛開始上這堂課時，班上的同學程度不一，比較沒自信的同學，有時磨蹭了半天，還不好意思端出去讓老師改花。但老師總能讓同學看到自己的優點，即使是一般人看來不起眼的作品，在他的鼓勵下，花朵似乎也更有生命力，展現出最美麗的一面。

我總是學不來這一點，總是太直接表現喜惡，對朋友或同事總是太苛刻，常搞得人際關係緊繃，自己也難過。

前陣子在部落格裏寫了一篇〈尋找小王子〉：

很久沒見面的朋友問：「你怎麼都不跟我聯絡，我們以前不是很熟嗎？」
我回答：「你看過小王子嗎？」
「小王子？誰是小王子？」
「我跟小王子住在同一個星球，所以我說的話你不了解……」
「可是，我們以前不是很熟嗎？」朋友歪著頭問。

於是，我提起《小王子》中一段大象與蟒蛇的故事，又說：「我曾問你，你說那是一頂帽子，我想你不懂我想表達的，所以，我開始遷就你，講你愛聽的事、說你愛聽的語言，隱藏我來自小王子星球的故事。」
「原來是這樣。那，我們還是朋友嗎？」
「除非你看得出來，那不只是一頂帽子而已，」我堅決地表示。

小王子喜歡玫瑰，但因玫瑰的驕傲而離開她；玫瑰因小王子的重視而變得重要，然而離開了他，她不就是一朵平凡的玫瑰而已嗎？

那時，我還有這樣的迷思。後來網友紛紛回應，某個人提到：「玫瑰因你重視才變得重要；朋友也是，有多重視就有多重要。可是，一段時間的疏離後倘若重拾，才會發現當初有多重視，現在就有多冷漠；當初有多重要，現在就算花怎樣大的心力都無法回復到原來的樣子，有些東西變了就是變了，一轉身就不知再相遇會是什麼樣的光景……」

我也認同。但後來另一個網友點出了真正的重點，他淡淡地回應：「當你們的狐狸真難。」

我忽然恍然大悟，狐狸和小王子是朋友，他們建立在一種「馴養」的關係，書裏的狐狸對小王子說：「請你以後每天固定時間來看我，比如說是四點，那我從三點起就會開始產生幸福，時間愈接近，我就愈感到幸福……四點鐘一到，我會開始坐立不安，我將會發現幸福的代價……」小王子開始懂了，他想起玫瑰，雖然，他在別的星球發現成千朵跟她一模一樣的玫瑰，但真正有「馴養」關係的，就只有那麼一朵，「你為你的玫瑰花所花費的時間，使你的玫瑰花變得重要」，呵呵，我忽然笑了。

重要的朋友都像玫瑰，跟你保持獨一無二的關係，即使冷漠即使疏離，都無法改變那種「馴養」的關係，這真是作者對人際關係的最好註解。

老師重視我們，所以提醒我們不應該因為很熟或很親近了，而忘掉該有的熱情，當然，我們這班就像狐狸對小王子的期待般，是有著幸福感的。